De juiste woorden, nieuwbrief van Erik Dams

Stel je voor: iemand vraagt je plotseling een kort verhaaltje te vertellen.

Alle blikken zijn op jou gericht, beste Reader.

Het moet vlot zijn, boeiend en het liefst met een kleine wijsheid erin verstopt.

Hoe bouw je zo’n mini-verhaal dat blijft hangen? Daar heb je goed gereedschap voor nodig.

Ik laat het je zo zien.

Maar eerst terug in de tijd.

NLAJMNK
(Niet lezen als je mij niet kent)

1957. Haven van Antwerpen. Mijn vader zit in de machinekamer van een groot vrachtschip te sleutelen. Samen met een collega.

Die collega heeft iets wat de anderen niet hebben: een lederen tas waarin hij zijn gereedschap kan opbergen.

Opeens komt de postverdeler binnen. Een telegram voor de man: of hij dringend naar een ander schip kan. Zelfde rederij. Ze hebben dringend een technicus voor de machinekamer nodig. Want het schip gaat vertrekken.

Vijf minuten later is de collega al vertrokken.

En dan ziet mijn vader: 'Hij is toch wel zijn gereedschapstas vergeten. Ik zal ze in het magazijn leggen. Bij de verloren voorwerpen.'

Enkele maanden later. Zelfde schip, ander werelddeel: de haven van Matadi.

Het is broeierig warm in de machinekamer. Iemand komt binnen:

‘Zeg, ligt hier toevallig mijn gereedschapstas nog? Ik was die in Antwerpen vergeten.’

‘Zeker’, zegt mijn vader zonder te verpinken. ‘Kom maar mee naar het magazijn.’

Zo zie je maar. Vergeet iemand iets dat ooit nog van pas kan komen? Leg het opzij. Vroeg of laat kun je het teruggeven.

Ziezo, dat was het. Hoe het verhaaltje is opgebouwd?

Hier komt jouw gereedschap, een letterwoord dat je makkelijk kunt onthouden voor als je ooit ergens een verhaaltje uit je mouw – of je gereedschapstas – moet schudden:

STORI

S = situatie

Schets een situatie waarin iemand (of jij) zich bevond. (In de machinekamer van een schip in Antwerpen.)

T = tegenslag

Welke tegenslag kwam er bij die situatie kijken? En voor wie was dat een tegenslag? (Iemand vergat zijn gereedschapstas.)

O = oplossing

Welke oplossing kwam er uit de bus om die tegenslag te overkomen? (Zijn collega legde de tas in het magazijn bij de verloren voorwerpen.)

R = resultaat

Wat was het resultaat van die oplossing? Enkele maanden later in Matadi kreeg de man zijn gereedschapstas terug.

I = inzicht

Wat kunnen we hieruit leren? Sluit af met een wijze les.

Goed gereedschap is het halve werk

De andere helft schrijf ik voor jou.

Neem contact op

Kreeg je deze mail van iemand?

Dan ben je niet geabonneerd op 'De juiste woorden', je wekelijkse nieuwsbrief van Erik Dams, de laatste échte copywriter.

Dat verander je in één seconde door op de knop hieronder te drukken, 'Nu wel'.

Nu wel

Dit was
De juiste woorden 193

Website • LinkedIn • Taalpost

Webversie van deze mail